U.Kさん

INTERVIEW 06 EduFit Core 2025.03.20

英語 未学習 中学→2年レベル達成🏆

中1からの不登校で学習空白があったU.Kさんが、確認テスト4点→60点へ!

生徒名U.K さん
学年中学3年生
在籍期間10か月
確認テスト(英語)4点 60点
学習水準ほぼ未習 中学2年レベル

中1からの不登校により、中学校の学習内容がほぼわからない状態で中3の春に入塾したU.Kさん。「今日できたこと」を1つ作りながら、無理のないペースで学習を継続。少量でも復習を欠かさず続けた結果、習った分野では確認テストで60点を取れるようになり、中学卒業時には2年生程度の水準まで向上しました。

入塾前 「中学の内容がほぼわからない状態だった」

中1から不登校が続いていたU.Kさんは、中3の春にEduFitに入塾。中学1〜2年生の学習内容がほぼ未習のまま、中3を迎えていました。
最初に確認テストを行うと、英語は4点。「どこから始めればいいか分からない」という状態でしたが、EduFitでは「今日できることを1つ見つける」という方針で学習をスタートしました。

EduFitでの学習 「今日できたこと」を1つ作る

授業では毎回、「今日確実にできるようになること」を1つだけ決めてから始めました。難しいことを一気に詰め込まず、「少量でも毎回復習する」というリズムを大切にしました。
焦らせず、プレッシャーをかけず、「できた」という体験を少しずつ積み重ねることで、学習への抵抗感を取り除いていきました。

変化 確認テスト 4点から60点へ

10か月の学習を経て、習った分野の確認テストでは60点を安定して取れるようになりました。「自分でも解ける問題がある」という感覚が、少しずつ自信につながっていきました。
中学卒業時には、2年生程度の学習水準まで到達。「完全に追いついた」とは言えませんが、「学習を続ければ追いつける」という手応えを持って卒業することができました。

TEACHER’S COMMENT
担当講師(EduFit Core 担当)

不登校による学習空白がどこにあるかを最初に丁寧に洗い出し、現状の学力を正確に把握することから始めました。確認テストで4点という結果を受けて、学習計画を中学1年の基礎から組み直し、毎回の授業で『今日1つ分かれば十分』という小さなゴールを設定しました。

焦らせず、でも着実に前に進む計画を守り続けた結果が、確認テスト60点という成果につながりました。『先生、60点取れた』と静かに報告してくれた顔が今でも忘れられません。